9月4日下午，我校成功召开2025-2026学年教学工作研讨会，旨在精准剖析学情，全面统筹本学期教学工作，有效应对25级大班额教学带来的挑战。校长陈伟雄、副校长李锦，以及教务科、督导室、实训中心、信息中心、各系部门负责人和各教研组组长出席了会议。

会上，教务科科长胡晓丽率先对23级学生学业水平考试成绩进行深入分析。数据显示，在各教学部们、系部与教研组的共同努力下，23级学考成绩取得显著提升。其中，公共基础课A+B占比高达66%，较22级的50%提升了16个百分点，比福建省平均值45%高出21个百分点；专业基础课A+B占比为67%，比22级的61%高出6个百分点，超出福建省平均值45%达22个百分点。督导室苏晓辉着重强调了开学初期的教学常规工作。随后，各系部主任和教研组组长分别汇报了本学期的教学准备情况，以及面对学考政策调整后教学中遇到的困难和相应的应对策略。

听取汇报后，李锦指出，学考考纲是教学的重要指挥棒，各教研组应以此为指引，深入研究考试内容，精准把握考试方向和重点。他强调，教研组内要加强交流与合作，形成浓厚的教研氛围，通过集体备课、教学研讨等方式，共享教学经验和资源，共同解决教学中遇到的问题。